2021 | Leipzig
Mit der Maus
durch das Gustav-Hertz-Gymnasium
Ein interaktiver Film zur Präsentation des Gustav-Hertz-Gymnasiums.
Für neue Schülerinnen und Schüler, interessierte Eltern und Großeltern.
Für die Zukunft.
IN DER
NORMALITÄT
Jedes Jahr am 15. Januar, findet der große Tag der offenen Tür am Gustav-Hertz-Gymnasium statt. Junge Schülerinnen und Schüler der Grundschule haben an diesem Tag die Möglichkeit, das Gustav-Hertz-Gymnasium zu erkunden und herauszufinden, ob sie später an diesem Gymnasium weiter lernen möchten.
Corona-bedingt ist auch diese Großveranstaltung ausgefallen. Aus diesen Umständen entstand die Vorstellung, eine interaktive digitale Führung anzubieten.
Lucas und Julia präsentieren die Schule
Durch die interaktive Aufmachung des Videos kann man die Schule aus allen Blickwinkeln betrachten. In der ersten Szene hat man direkt die Wahl: Aula oder Sporthalle?
DIE
IDEE
Die Grundidee besteht daraus, jedem Fachbereich der Schule ein eigenes Video zu widmen. Präsentiert wird der Rundgang von Julia und Lucas, zwei Schülern der Schule.
Die Führung sollte sich von den “realen” Führungen, die das GHG normalerweise angeboten hat, nicht unterscheiden. Zusammen mit der Schulleitung haben wir ein Konzept ausgearbeitet, bei dem der Zuschauer zu Hause sich so umsehen kann, als sei er real vor Ort. Er hat die Entscheidungsfreiheit darüber, was er als Nächstes besuchen möchte.
DAS
INTERAKTIVE PROJEKT
Wir haben daraufhin eine hochkomplexe Hintergrundstruktur mit 93 einzelnen Videoclips programmiert, die den Rundgang erst in dem Moment zusammenstellt, in dem der digitale Besucher einen Weg wählt. Dadurch kann man sich “frei” in der Schule bewegen. Mit 171 Verbindungen der Clips, entstehen fast 10144 mögliche Wege durch das Haus.
Im Chemiekabinett
Unter strengen Sicherheitsauflagen experimentieren Julia und Lucas. Natürlich wurden alle Experimente vorher gründlich mit den Fachlehrer:innen besprochen.
SCHULE IN
NEUEM LICHT
Unser Anspruch am Set war, die Schule in “neuem Licht zu zeigen”. Klar, Biologie ist grün, aber Physik? Chemie? Neue Farben für Fächer zu etablieren und dabei ein durchgehendes Beleuchtungskonzept einzuhalten, war nicht immer ganz leicht. Daher mussten wir auch viele Aufnahmen in den frühen Morgenstunden bzw. spät am Nachmittag bis in den Abend drehen.
CORONA
Neben der Logistik und der Beleuchtung war eine weitere Herausforderung, alle Hygieneregeln am Set einzuhalten. Darum haben wir die kleinstmögliche Crew zusammengestellt: Ton / Licht und Kamera / Regie. Umbauten waren daher aufwendiger und zeitintensiver. Das permanente Maske-tragen sowie die kontinuierliche Desinfektion aller Aufnahmegeräte und Scheinwerfer war ebenso eine Herausforderung.
SCHULE
Die beiden Moderator:innen hatten in der Zeit unseres Drehs selbstverständlich auch Schule. So mussten wir den Drehplan um verschiedene Tests und Klausuren bauen. In den Dreh- oder Umbaupausen haben die beiden ihre Schulaufgaben erledigt, bis es zur nächsten Einstellung ging.
ZEIT
DAS
TEAM
Julia Usinger
Lucas Henke
Moderation
Pierre König
Licht | Ton | Drohne-Operator | Archiv
Max Schabacker
Digitale Umsetzung
Constantin Meyer zu Allendorf
Regie | Kamera | Schnitt | Mischung
Danke an
alle Lehrerinnen und Lehrer,
die uns bei den Dreharbeiten unterstützt haben
© RohniniFilm 2021
2021 | Leipzig
Mit der Maus durch das Gustav-Hertz-Gymnasium
Ein interaktiver Film zur Präsentation des Gustav-Hertz-Gymnasiums.
Für neue Schülerinnen und Schüler, interessierte Eltern und Großeltern.
Für die Zukunft.
IN DER
NORMALITÄT
Jedes Jahr am 15. Januar, findet der große Tag der offenen Tür am Gustav-Hertz-Gymnasium statt. Junge Schülerinnen und Schüler der Grundschule haben an diesem Tag die Möglichkeit, das Gustav-Hertz-Gymnasium zu erkunden und herauszufinden, ob sie später an diesem Gymnasium weiter lernen möchten.
Corona-bedingt ist auch diese Großveranstaltung ausgefallen. Aus diesen Umständen entstand die Vorstellung, eine interaktive digitale Führung anzubieten.
Lucas und Julia präsentieren die Schule
Durch die interaktive Aufmachung des Videos kann man die Schule aus allen Blickwinkeln betrachten. In der ersten Szene hat man direkt die Wahl: Aula oder Sporthalle?
DIE
IDEE
Die Grundidee besteht daraus, jedem Fachbereich der Schule ein eigenes Video zu widmen. Präsentiert wird der Rundgang von Julia und Lucas, zwei Schülern der Schule.
Die Führung sollte sich von den “realen” Führungen, die das GHG normalerweise angeboten hat, nicht unterscheiden. Zusammen mit der Schulleitung haben wir ein Konzept ausgearbeitet, bei dem der Zuschauer zu Hause sich so umsehen kann, als sei er real vor Ort. Er hat die Entscheidungsfreiheit darüber, was er als Nächstes besuchen möchte.
DAS
INTERAKTIVE PROJEKT
Wir haben daraufhin eine hochkomplexe Hintergrundstruktur mit 93 einzelnen Videoclips programmiert, die den Rundgang erst in dem Moment zusammenstellt, in dem der digitale Besucher einen Weg wählt. Dadurch kann man sich “frei” in der Schule bewegen. Mit 171 Verbindungen der Clips, entstehen fast 10144 mögliche Wege durch das Haus.
Im Chemiekabinett
Unter strengen Sicherheitsauflagen experimentieren Julia und Lucas. Natürlich wurden alle Experimente vorher gründlich mit den Fachlehrer:innen besprochen.
SCHULE IN
NEUEM LICHT
Daher beanspruchten auch die Logistik und Planung der Drehtage höchste Genauigkeit. Julia und Lucas hatten zudem noch parallele Schulaufgaben, die sie in der Drehzeit während Auf- und Abbauten erledigen mussten.
Unser Anspruch am Set war, die Schule in “neuem Licht zu zeigen”. Klar, Biologie ist grün, aber Physik? Chemie? Neue Farben für Fächer zu etablieren und dabei ein durchgehendes Beleuchtungskonzept einzuhalten, war nicht immer ganz leicht. Daher mussten wir auch viele Aufnahmen in den frühen Morgenstunden bzw. spät am Nachmittag bis in den Abend drehen.
ZEIT
Dieses Projekt, bestehend aus 95 einzelnen Szenen, haben wir an zwei Drehtagen gefilmt. Die Schule hatte uns wegen der strengen Coronauaflagen nur ein sehr kurzes Zeitfenster gegeben, dass wir voll ausgeschöpft haben. Die Nachbearbeitung hat ebenso kurz stattgefunden: Nach Sichtung des Videomaterial s blieb uns noch eine Woche zum Schnitt und zur Verknüpfung der Videoclips
SCHULE
Die beiden Moderator:innen hatten in der Zeit unseres Drehs selbstverständlich auch Schule. So mussten wir den Drehplan um verschiedene Tests und Klausuren bauen. In den Dreh- oder Umbaupausen haben die beiden ihre Schulaufgaben erledigt, bis es zur nächsten Einstellung ging.
CORONA
Neben der Logistik und der Beleuchtung war eine weitere Herausforderung, alle Hygieneregeln am Set einzuhalten. Darum haben wir die kleinstmögliche Crew zusammengestellt: Ton / Licht und Kamera / Regie. Umbauten waren daher aufwendiger und zeitintensiver. Das permanente Maske-tragen sowie die kontinuierliche Desinfektion aller Aufnahmegeräte und Scheinwerfer war ebenso eine Herausforderung.
DAS
TEAM
Julia Usinger
Lucas Henke
Moderation
Pierre König
Licht | Ton | Drohne-Operator | Archiv
Max Schabacker
Digitale Umsetzung
Constantin Meyer zu Allendorf
Regie | Kamera | Schnitt | Mischung
Danke an
alle Lehrerinnen und Lehrer, die uns bei den Dreharbeiten unterstützt haben
© RohniniFilm 2021